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그림책 그냥 읽어주면 효과없습니다.. 하버드식 ‘대화형 읽기(PEER)’ 비법

아이에게 그림책을 읽어주는 시간, 단순히 책장을 넘기며 내용을 전달하는 것만으로는 아이의 언어 발달이나 사고력 증진에 기대만큼의 효과를 보지 못하고 있다는 생각, 혹시 해보신 적 있으신가요? 저도 그랬습니다. 첫째 아이에게 그림책을 얼마나 많이 읽어줬는지 셀 수 없을 정도인데, 어느 날 문득 '내가 이렇게 열심히 읽어주는 게 정말 아이에게 도움이 될까?' 하는 회의감이 들더군요. 둘째를 낳고 나서는 그 고민이 더 깊어졌습니다. 첫째 때와 다르지 않게 읽어줬는데, 둘째는 뭔가 다른 반응을 보이거나, 혹은 둘 다 크게 성장했다고 느껴지지 않을 때, '혹시 나의 그림책 읽어주기 방식에 뭔가 놓치고 있는 게 있는 건 아닐까?' 하는 생각이 머릿속을 맴돌았습니다.시중에 나와 있는 육아 관련 서적이나 블로그 글들을..

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육아팁, 시각적일과표, 언어발달, 영유아교육, 아이훈육, 루스파츠놀이, 아이표현력, 자녀훈육방법, 비계설정, 하버드식육아, 아이감각발달, 유아놀이, 학습발달, 코레귤레이션, 유아교육, 감각놀이, 육아정보, 인지발달, 훈육방법, 스마트폰통제, 표현력키우기, 부모교육, 권위주의훈육, 아동발달, 실행기능, 대화형읽기, 아동교육, 아동심리, 육아, 훈육의경계,

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